Môn Kỹ Năng Sống
Rèn luyện kỹ năng thiết yếu, phát triển nhân cách và định hướng tương lai cho học sinh tiểu học.
1. Mục tiêu của cơ sở giáo dục
- Kiến thức: Giáo dục nhân cách phù hợp với tâm sinh lý và thuần phong mỹ tục
Việt Nam.
- Kỹ năng: Hình thành thói quen, hành vi, thái độ tích cực trong ứng xử và
phát triển cá nhân.
- Thái độ: Tăng ý thức trách nhiệm với cộng đồng, giao tiếp tích cực, chủ
động.
2. Chức năng, nhiệm vụ của cơ sở giáo dục
Trung tâm tập trung rèn luyện kỹ năng như: tự nhận thức, quản lý thời gian, giao tiếp, ra quyết
định và giải quyết vấn đề. Đây là nền tảng cho sự tự tin và phát triển lâu dài.
Đồng thời, trung tâm là nơi tư vấn tâm lý, hỗ trợ vượt qua khó khăn và định hướng nghề nghiệp
đúng đắn cho học viên.
Trung tâm xây dựng tinh thần học hỏi, thích nghi và phát triển trước thay đổi – giúp học sinh có
niềm tin và vươn tới mục tiêu.
Công ty TNHH Đầu tư Phát triển Giáo dục Toàn Đỗ cam kết thay đổi thế hệ tương lai với định hướng
học tập và phát triển đúng đắn, dựa trên chương trình giáo dục và giáo trình chất lượng cao.
3. Chương trình nội dung giáo dục
3.1. Điều kiện tuyển sinh
- Học sinh tiểu học từ 6–11 tuổi, có khả năng nhận thức và sức khỏe bình thường.
- Tham gia học tự nguyện, tâm lý thoải mái.
- Trung tâm tổ chức lớp học phù hợp với đặc điểm từng học viên (tính cách, sở thích, mong
muốn…)
- Có giáo viên chủ nhiệm và ban cán sự lớp để tổ chức sinh hoạt lớp.
3.2. Nội dung giáo dục
Chương trình đào tạo kỹ năng sống dành cho học sinh tiểu học (6–11 tuổi).
Tài liệu: “Tài liệu thực hành Kỹ năng sống lớp 1–5” – PGS.TS Huỳnh Văn Sơn, NXB Giáo Dục Việt Nam
(2018).
